poniedziałek, 5 listopada 2018

Lekcje wiolonczeli w nowym miejscu

Zapraszam na lekcje w Klubie Osiedlowym "Groszek" ul. Ostrzycka 2/4.
(Nad siedzibą Spółdzielni Mieszkaniowej „Przyczółek Grochowski”)

Lekcje indywidualne będą odbywać się w środy .

Lekcje grupowe w soboty co dwa tygodnie.


poniedziałek, 19 marca 2018

Jak usadzić dziecko przy wiolonczeli

Aby usadzić dziecko przy wiolonczeli w poprawny sposób stosuję kilka sztuczek:

1. Pod krzesłem umieszczam  gruby karton z wykrojonymi dziurami na nogi krzesła. Ma on mieć taki rozmiar aby pomieścił krzesełko wraz z dzieckiem i wiolonczelą.
2. Ustawiam stopy dziecka i odrysowuję na tym kartonie
3. Ustawiam długość nóżki i robię dziurę w kartonie w tym miejscu gdzie powinna się wbijać.
4. Oznaczam na nóżce wiolonczeli jej długość - na przykład małą kropką niezmywalnym markerem.
5. Na krzesełku z tyłu ustawiam jakieś zwierzę - na przykład plastikową mrówkę lub pająka.
6. Tłumaczę, że siadamy na brzegu krzesełka tak żeby nie siąść na zwierzaku.
7. Mówię, aby dziecko zrobiło "plecy żyrafy" które jak wiadomo wyciągają się prosto w górę w przeciwieństwie do "pleców żółwia" kiedy dziecko się garbi.
8. Kiedy nie używamy ręki wiolonczelowej czyli lewej ma ona spoczywać swobodnie na pudle wiolonczeli. Aby ustalić to miejsce przyklejam tam niedużą naklejkę np. konika.
9. Sam koniec gryfu także można okleić, aby podkreślić że smyczek ma zawsze pracować pod tą naklejką - może to być np. czerwono biały szlaban który zabrania wstępu smyczkowi lub zieloną trawę, której "nie wolno deptać".
10. Aby sprawdzić czy wiolonczela jest stabilna proszę o
a)rozłożenie rąk - jak wielkie skrzydła
b)złączenie ich nad głową - robimy daszek
c)można podnieść smyczek - jak ciężarowcy podnoszą sztangę
Wiolonczela powinna stać stabilnie. Trzeba zwrócić uwagę czy nie opiera się szyjką na ramieniu dziecka. Punkt podparcia pudła powinien znajdywać się w okolicy mostka. Stabilizują ją także nogi.